Escuela de Cielo
Lección 3 de 7
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Historias sociales

Historia: Me cortan el pelo

Objetivo

Quitarle el misterio al corte de pelo: saber qué se siente, qué ruidos hay y qué puede pedir tu hijo si algo le molesta.

La historia, para leer con tu hijo

A veces me cortan el pelo. El pelo crece y crece, y cortarlo lo deja cómodo y limpio.

Vamos a la estética o viene alguien a la casa. Me siento en una silla. Me ponen una capa sobre la ropa, como un superhéroe. La capa es para que el pelo no me pique en el cuello.

Primero pueden mojarme el pelo con agua de una botellita. El agua se siente fresquita.

Las tijeras hacen un sonido: tris, tris. La máquina hace un zumbido y da cosquillas. Cortar el pelo no duele, porque el pelo no siente.

Yo me quedo sentado lo más quieto que pueda. Si necesito moverme, puedo decir "pausa". Está bien pedir una pausa.

Si el ruido me molesta, puedo taparme los oídos o usar mis audífonos. Mamá o papá están cerca.

Cuando termina, me sacuden el pelito de la cara. Me veo en el espejo. ¡Quedé muy bien! Después podemos hacer algo que me gusta.

Cómo usar esta historia

Ejemplo: Al papá de Diego le funcionó ensayar en casa: capa de toalla, botellita con agua y el "tris, tris" con los dedos. El sábado, en la estética de doña Lupe, Diego ya conocía cada paso.
💡 Toma una foto al final del corte que salió bien. La próxima vez, la foto se vuelve parte de la historia: "así quedé la vez pasada".

✍️ Tu ejercicio

Hoy lee la historia con tu hijo y luego jueguen al ensayo: siéntalo en una silla, ponle una toalla de capa y rocía tantita agua, contando cada paso en voz alta.

Salió bien si aguantó la toalla puesta aunque sea un minuto. Variante más fácil: hazle el ensayo completo a un peluche mientras tu hijo solo mira.