🏫 Para maestros: inclusión en el aula
Tienes 35 alumnos, cero auxiliar y un niño que aprende diferente. Este curso es de colega a colega: cosas que sí se pueden hacer mañana, sin pedirle permiso a nadie y sin gastar un peso.
¿Qué vas a aprender?
Vas a aprender a acomodar tu salón, dar instrucciones que sí lleguen, manejar un desborde sin perder al grupo y evaluar con ajustes razonables sin regalar calificaciones. Todo pensado para una escuela pública mexicana real, con el grupo completo y la jornada que ya conoces. Lo bonito: casi todo lo que le ayuda a este alumno le ayuda a los otros 34 también.
Lecciones
Tienes un alumno que aprende diferente
Reconocer qué vas a notar en el salón, quitarte las etiquetas de "grosero" o "flojo" y entender que tu actitud define el año entero.
→ 2El salón que ayuda
Acomodar el espacio a tu favor: lugar fijo bien elegido, horario visual en el pizarrón y un rincón de calma que no cuesta nada.
→ 3Instrucciones que sí llegan
Dar instrucciones de una en una, con apoyo visual y tiempo extra, y comprobar que entendió sin exhibirlo frente al grupo.
→ 4Cuando se desborda en clase
Tener un plan de cinco pasos para la crisis, una tarjeta de "necesito salir" y una rutina para los otros 34 mientras tanto.
→ 5El recreo y los amigos
Convertir el patio, la parte más difícil del día, en terreno seguro: club de juego, compañero-tutor rotativo y ojo al acoso.
→ 6Evaluar diferente sin regalar calificaciones
Hacer ajustes razonables al examen que miden lo que el alumno sabe, no lo que le cuesta, y registrarlos bien para la SEP.
→ 7Equipo con la familia
Hacer alianza con mamá y papá: cuaderno viajero, mensajes de logros y la junta corta que sí termina en acuerdos.
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