Escuela de Cielo

¿Qué vas a aprender?

Primero vas a aprender a usar estas lecciones sin angustiarte: qué es un hito, qué tan ancho es lo normal y por qué una señal aislada casi nunca significa nada. Después recorremos edad por edad, del nacimiento a los cinco años: lo social, el movimiento y el lenguaje, con las señales que sí vale la pena platicar con el pediatra. Cerramos con la checklist de cuándo buscar ayuda sin esperar y a quién acudir en México.

📚 8 lecciones 🧰 Guías para usar hoy ⏱️ ~32 min total

Lecciones

1

Cómo usar estas lecciones

Qué es un hito, qué tan amplio es el rango normal, por qué una señal aislada no es nada y un patrón sí se consulta.

2

De 0 a 12 meses

Sonrisa, contacto visual, responder al nombre, sostener la cabeza, sentarse, la pinza y el balbuceo: qué observar el primer año.

3

De 12 a 24 meses

Primeras palabras, señalar para mostrar, juego funcional y caminar; y la señal que siempre se consulta: perder lo que ya tenía.

4

De 2 a 3 años

Frases de dos palabras, jugar junto a otros niños, las escaleras y entender instrucciones simples.

5

De 3 a 4 años

Conversación corta, juego de imaginación, el triciclo y el control de esfínteres; berrinches normales contra desbordes constantes.

6

De 4 a 5 años

Contar historias, seguir reglas de juego y dibujar una persona; las señales que conviene platicar antes de la primaria.

7

Lenguaje: típico vs consultar

Qué sonidos y frases se esperan a cada edad, los mitos que retrasan ayuda y cuándo ir directo a terapia de lenguaje.

8

Cuándo buscar ayuda YA

La checklist única de señales que no esperan, a quién ir primero en México y qué decir exactamente en la consulta.